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苏轼(1037-1101)，北宋文学家、画家。子曰战，号东坡居士。梅州眉山(今四川)人。本人仕途坎坷，学识渊博，天赋极高，诗词书画俱佳。他的文笔汪洋恣肆，流畅自如，与“唐宋八大家”之一的欧阳修并称为瓯塑；诗歌清新苍劲，善用夸张和比喻，艺术表现手法独特。他们与黄庭坚并称为苏黄。豪放派对后世影响很大，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能有新意。用笔写得跌宕起伏，童趣盎然。与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。绘画和文学一样，我喜欢做一块奇怪的石头。论绘画，我崇尚神似，崇尚“文人画”。

苏东坡(1037 ~ 1101)，本名苏轼，字子瞻，字何中，号东坡居士。很多人可能不知道苏轼名字的由来，以及从中折射出的人生悲欢离合。苏洵煞费苦心为苏轼正名。它是古代汽车前面用作乘客扶手的横杆。对于车载功能，石是没用的。但如果没有诗，不仅是车的硬件设施不完善，乘客也很难在颠簸的路面上保证稳定。

12高中语文教材，第一册，文学常识朱自清(1898 ~ 1948):原名朱姿桦，浙江绍兴人，1898年生于江苏东海。1923年出版长诗，1929年出版诗集，1928年出版散文集，成为著名散文家。另一本散文集《你和我》等。他的散文以“精炼的语言”和“优美的文笔”著称。他是诗人、散文家、学者、民主战士和爱国知识分子，毛泽东称他为“我们民族的英雄”。

2.《喜州歌》:乐府时代的一首诗。3.陶谦:陶渊明，字，世名，自名。晚年著名诗人，中国第一诗人。有散文，有诗歌，有散文。“亲戚还是余贝，别人已经唱过了，死了怎么办？”从他那里。4.茨威格(18811942)是一位中国作家。作品《世界上美的坟墓》入选教材。5.梁超的《文心雕龙》是中国古代文学理论的经典之作，也是中国古典文学批评史上的杰出代表。

阅读下面的文言文，完成第1013题苏轼子瞻，梅州眉山人。程母家赠其书，闻古今成败，能言其精。嘉佑二年，试礼部。主科欧阳休斯喜出望外，殿试在次科。后来我看书看修复，梅余省说:“我要避免这个人出门。”他死的时候把它给了光禄成。除了服丧，我还回了朝鲜，法官起诉了医院。安史创制新法，上书议其不便。新政下，史住在里面，一切理由都是为了方便百姓，百姓靠它。迁移到密歇根。

石说他升官:“若坐违制，若从朝廷来，谁敢不从？”今出于四农，擅造法。”那官员大吃一惊，说:“叔许志。“过了几天，朝廷知法害民，就不闹了。到了元年，阎石——他带了七品，也就是他给的银两费，搬到了中书舍人那里。三年来，他有权知道礼部朝贡会上正在遭受大雪严寒的百姓坐在朝廷里，却未能说出阎石的禁令有所放松，使得他每次都想尽办法巡店羞辱儿子，并错误地认为自己犯了四年的罪，为重要的官方人士所痛恨。我怕看不清我的脸，所以请到外面拜龙图阁学士，认识杭州。

教学目标:学习和理解本文中“文赋”的文体特征和所用“赋”的表达方式(主客问答的写作结构，借景抒情的表达方式)；2.掌握实词和虚词在课文中的用法；掌握课文中文言文句式的特点；3.全文翻译。背诵课文的难点要点:文言文单词和句子主客问答的结构形式在于苏轼人生观世界观对立两面的消极悲观和主体乐观主义文学知识的积累:苏轼(10371101)字瞻，本名东坡居士。

嘉佑(仁宗爵位之一)1057年入进士二科。诗歌、散文、书籍、绘画都成为大家。墨子竹大师文同对自己从底层到高层的工作欣喜不已。米元璋问:“何不分段分？”岳:“竹生时，一根一根生。”虽然文通说“我墨家在徐州附近。子瞻还自言自语地说:“我与文有一瓣香”，还说:“我为尽了大的努力。“然而，笔下饱含情感，英伦风格浓厚，交流紧迫，让人应接不暇。森林竹子也很精致。

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宋代田传[原文]田，字高洁，嘉州洪雅人。年轻人开明，好书属于文学。杨惠芝屠城峨眉，宋柏载玉瑾，皆遇厚情，功成名就，自称孤家寡人。太平兴国三年，进士进阶，石布朗将监军兼宣州判官。移至左郎，将判官调至北京西北路。改左拾遗，直史馆，赠绯鱼。锡善谈时政，掌管谏官，即那些向军方提供重要机会的人，以及朝廷中的将军。缩写为:王世平18岁在太原，没有服兵役。到目前为止，已经两年了。

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